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通常我都會跟學生說: 不要自認自己的程度差, 而妄自匪薄. 只要學習態度是對的. 一切都會迎刃而解.
但是, 我再三耳提面命的暑假作業. 其悽慘的程度就真的只有慘不忍睹來形容了! (這是甚麼學習態度啊)
與往年比較,尤其是跟去年的一比. 兩者的暑假作業報告, 真是有如天壤之別啊!(雖無如此誇張, 但亦不遠矣)
首先, 開學已經第五周了. 還有同學未做繳交的動作, 不是格式不對, 就是把它放在網路上. 要報告時才跟老師說.
那至於報告呢?
哪我的血可能會不夠吐. 短短的5~7頁ppt簡報檔只花了短短的2~3分鐘就報告結束了!
(上禮拜已經提醒過一次了, 這些小朋友仍然只是來慷慨赴義的)
而且完全照ppt檔上的文字照念. 眼睛則盯視著電腦螢幕,完全是自己講開心的.內容也不精闢透徹,
不問問題還好, 只要一問, 一問就倒. 簡直敷衍至極.
你說這學期成績如何打得下去.
雖說北投國中的數理資優班已經快變成理化資優班了(這跟錄取標準有關). 但也不能差這麼多啊!
最後歡迎家長索取貴子弟的報告影音檔.
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